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主講老師：鄧艷芳（Tina）
主講老師：許乃威
主講老師：陳知一
質(zhì)檢的工作內(nèi)容和工作量該如何定義？那就先來看下質(zhì)檢崗位的定位吧。質(zhì)檢的職業(yè)路徑按照價值評估可以有四個層面，第一個層面是基礎(chǔ)的工作，即錄音評分。第二個是能夠發(fā)現(xiàn)個性中的共性，從錄音延伸到人的能力，第三個是發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的共性問題，提出精準(zhǔn)的培訓(xùn)需求。第四個層面是透過質(zhì)檢分析可以看到運營層面的問題。那么，您現(xiàn)在處于哪個層面呢？
