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主講老師:鄧艷芳(Tina)
主講老師:許乃威
主講老師:陳知一
很多客服都會(huì)教授安撫話術(shù):
“客戶,我理解您的心情”
“我非常理解您的心情”
“我十分理解您的心情”
總之,代表安撫與同理的應(yīng)用。
看起來(lái)沒(méi)什么問(wèn)題,但客戶常常會(huì)怎么說(shuō):
“你理解什么了?”
“你理解個(gè)X”
“你理解有什么用?”
對(duì)吧?甚至他們會(huì)越來(lái)越氣憤。為何這樣呢?
魯迅先生在《而已集·小雜感》中有這樣一段話:
“樓下一個(gè)男人病得要死,那間壁的一家唱著留聲機(jī);對(duì)面是弄孩子。樓上有兩人狂笑;還有打牌聲。河中的船上有女人哭著她死去的母親。人類的悲歡并不相通,我只覺(jué)得他們吵鬧?!?/p>
所謂“從來(lái)沒(méi)有真正的感同身受”大概就是這個(gè)意思。
我們?cè)賮?lái)往下拆解一下,這句話到底有什么問(wèn)題,不僅不能起到安撫客戶的作用,還讓客戶逆反了。
心理咨詢中咨詢師的作用通常會(huì)被描述為“鏡子”,發(fā)揮的是幫助來(lái)訪看見(jiàn)自己的作用。這個(gè)理論放到客戶服務(wù)中可以怎樣應(yīng)用呢?
不說(shuō)“我理解你”,而是“我看到你”,例如:
?? “能感受到您的焦慮……”
?? “是的,這讓您有些不愉快……”
?? “能感受到您的憤怒……”
?? “聽(tīng)起來(lái)您很不理解為何如此……”
這樣說(shuō)的不同能看到嗎?
1.人物重點(diǎn)不在“我”,而是客戶?
當(dāng)重點(diǎn)在客服時(shí),客戶就會(huì)圍繞客服去展開(kāi),不斷找你要方法、要解釋、要下文。而在客戶自己身上時(shí),他會(huì)暫時(shí)把注意力從客服身上移開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),回歸到你給的落腳點(diǎn)——客戶本身,他缺少了“對(duì)抗目標(biāo)”,自然不會(huì)發(fā)難,也不會(huì)輕易讓雙方陷入角力狀態(tài),偏移問(wèn)題解決。
2.說(shuō)出了客戶的情緒?
不愉快、焦慮、憤怒都是情緒詞匯,能讓客戶有一種“被看見(jiàn)”的感受,一旦人感受到自己被看見(jiàn)時(shí),情緒就會(huì)釋放,繼而情緒腦后退理智腦出來(lái),就能回歸到理性的問(wèn)題解決中。
所以,這是這句話的第一重改變:話術(shù)上的變化。
改變了話術(shù)客戶就好搞定了嗎?不一定。話術(shù)一定要結(jié)合場(chǎng)景、以解決問(wèn)題為導(dǎo)向來(lái)使用。上述的話術(shù)優(yōu)化可能會(huì)改變30%客戶的態(tài)度,他們不會(huì)像以往對(duì)你嚷嚷、非得給你“吵架”、陷在情緒角逐里不可自拔。
但依然有客戶繼續(xù)咄咄逼人,怎么辦?繼續(xù)往下拆解。
1.這個(gè)客戶確實(shí)有很多的情緒積累
這個(gè)情緒也許來(lái)自他自身,也許來(lái)自于企業(yè),比如重復(fù)投訴、比如處理中又冒出很多問(wèn)題加劇了客戶的不滿、比如一直未得到滿意解決等等。
你幾個(gè)詞的“看見(jiàn)”并不足以打動(dòng)他,所以,確實(shí)需要你用一定的時(shí)間陪客戶待在他的情緒里,等待客戶釋放完他的情緒。
有客服同學(xué)會(huì)問(wèn)了,那我的通話時(shí)長(zhǎng)不要了???我的工作量怎么辦?
注意,如果你只注重眼前這一通電話,過(guò)于片面了。通話均長(zhǎng)無(wú)論是跟自己的數(shù)據(jù)比、還是班組/客服中心內(nèi)部比,要有“田忌賽馬”的心態(tài),不一定是“勢(shì)均力敵”就能獲勝,有時(shí)候換一下思路和策略,會(huì)有不同的效果產(chǎn)生。
不同客戶不同處理方式的通話均長(zhǎng)比對(duì)
再者,“難纏”的客戶,你越是和他在情緒里纏斗,越難快速解決問(wèn)題,因?yàn)榭蛻舻摹袄碇悄X”壓根就不在,他只是用本能/情緒在跟你對(duì)線,就如同一個(gè)7歲的孩子在跟你鬧,你還處處制肘,打不得罵不得。
所以,當(dāng)遇到這樣的客戶,你首先需要調(diào)整自己的心態(tài)——噢,這個(gè)客戶又得哄一哄了,剛好我休息下。當(dāng)你沒(méi)有對(duì)立情緒,接納的心態(tài),你的話術(shù)會(huì)說(shuō)得更好,語(yǔ)氣態(tài)度也會(huì)更佳,減少了被容易客戶抓住的“沖突點(diǎn)”。
等客戶的情緒過(guò)去,就能好好談問(wèn)題。
2.給話術(shù)安撫時(shí),帶上方案?
客服不是機(jī)器,一直都是重復(fù)著話術(shù),人性化的服務(wù)中更強(qiáng)調(diào)溫暖與靈活。靈活在此處的體現(xiàn)就是,客服要學(xué)會(huì)嘗試。
盡管只是一段話術(shù),應(yīng)用上的不同在于可以隨機(jī)做多種搭配:
第一回合正常使用,“能感受到您的焦慮……”,客戶認(rèn)可說(shuō)“是的”,正常往下走就行。如果不認(rèn)可,繼續(xù)變換使用。
第二回合,“您說(shuō)的有道理,也能體會(huì)到您很著急。您看我盡快這樣……”,安撫+認(rèn)可+看到+方案,客戶有一定概率認(rèn)可。前面的認(rèn)可與安撫、看見(jiàn)是為了讓客戶的理智腦感受到被“撫慰”繼而后退,理智腦上前接住了你的方案,問(wèn)題正常解決中。如客戶不認(rèn)可,繼續(xù)變換。
第三回合及后續(xù),保持傾聽(tīng)狀態(tài),給予客戶適當(dāng)回應(yīng)。循環(huán)使用安撫、認(rèn)可、看到、方案、表達(dá)意愿等,字詞上可以變換。
情緒如河流般舒緩流淌后,問(wèn)題大部分能得到妥善解決。需要注意的是,千萬(wàn)別在客戶情緒高亢時(shí),還試圖去對(duì)抗,生硬、大聲地插話“您聽(tīng)我說(shuō)”“不是這樣”“我理解您的心情”,這不是安撫,是拱火、火上澆油。
3.學(xué)會(huì)和客戶“斗地主”
當(dāng)客戶有異議時(shí),很多客服同學(xué)認(rèn)為客戶是來(lái)找茬的,自己倒霉遇到了難纏的客戶,兩個(gè)就像打撲克牌一樣杠上了,對(duì)話溝通中就看誰(shuí)牌出得大、出得快。
這樣的后果是什么呢?客服也許認(rèn)為自己有一手好牌打贏了客戶,但是你作為企業(yè)的代表者、發(fā)聲者,輸了企業(yè)的口碑,失去了客戶的信任,甚至自己會(huì)遭遇投訴、考核。
我們要怎樣打牌呢?不要打跑得快,要打斗地主,把客戶拉到你的陣線中,咱倆是一家的,斗的是“問(wèn)題”,是客戶當(dāng)下遇到的難題。這樣才會(huì)促成雙方關(guān)系的拉近,提升客戶的滿意度、忠誠(chéng)度。
這是第二重改變:話術(shù)應(yīng)用上的改變。嘗試用接納的心態(tài)與客戶及客戶的情緒相處、靈活的話術(shù)配合使用、始終牢記以解決問(wèn)題為目標(biāo)、和客戶是一條陣線的雙贏視角。
? ? ? 在客戶服務(wù)領(lǐng)域,特別是熱線服務(wù)崗位,聲音、語(yǔ)言、話術(shù)是連接客戶情感的橋梁,因此,對(duì)話術(shù)的精雕細(xì)琢是每位客服人員不可或缺的基石。然而,現(xiàn)實(shí)情況往往是,我們雖手握標(biāo)準(zhǔn)化的溝通模板,卻缺乏靈活變通與精準(zhǔn)運(yùn)用的能力,致使辛勤付出與成效回報(bào)不成正比,宛如投入百分之百的努力,卻僅收獲了六成的滿意度,這不僅削弱了客服人員的工作滿足感和職業(yè)成就感,也在無(wú)形中限制了其績(jī)效收入的增長(zhǎng)。
關(guān)鍵在于,掌握話術(shù)只是第一步,更重要的是學(xué)會(huì)如何高效且富有策略地運(yùn)用它們。遺憾的是,許多現(xiàn)有話術(shù)往往是在緊急應(yīng)對(duì)中倉(cāng)促制定的,缺乏對(duì)客戶心理微妙變化的深刻理解及溝通策略背后的邏輯支撐,這無(wú)疑限制了溝通效果的最大化。
因此,提升客戶服務(wù)與獲得客戶滿意度的征途上,話術(shù)的持續(xù)優(yōu)化與靈活應(yīng)用之路依然漫長(zhǎng)且充滿挑戰(zhàn)。我們需不斷探索如何使話術(shù)更加貼近人心,融入心理學(xué)智慧與邏輯思考,以期在每一次交流中都能精準(zhǔn)觸達(dá)客戶需求,實(shí)現(xiàn)溝通效果質(zhì)的飛躍。
你有哪些話術(shù)困境呢?歡迎提出來(lái)~
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